整体说明
◎译 名 四百击/四百下/胡作非为/The400Blows
◎片 名 Les quatre cents coups
◎年 代 1959
◎产 地 法国
◎类 别 剧情/犯罪
◎语 言 法语
◎上映日期 1959-05-04(戛纳电影节)/1959-06-03(法国)
◎豆瓣评分 8.8/10 from 82769 users
◎片 长 99分钟
◎导 演 弗朗索瓦·特吕弗
◎编 剧
◎主 演 让-皮埃尔·利奥德 / 克莱尔·莫里耶 / 阿尔贝·雷米 / 盖·德孔布勒 / 乔治·弗拉芒 / Patrick Auffay / Daniel Couturier / 弗朗索瓦·诺谢 / Richard Kanayan / Renaud Fontanarosa / Michel Girard / 塞尔热·莫阿蒂 / Bernard Abbou / Jean-François Bergouignan / Michel Lesignor /让娜·莫罗
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简介
作文课上，安东尼（Jean-Pierre Léaud 饰）在同学传来的女人图像上涂鸦，被罚站墙角。下课后，独守教室的安东尼在墙上作诗宣泄自己的不满，引得老师（Guy Decomble 饰）更加愤怒。晚上，母亲（Claire Maurier 饰）因安东尼没买面粉大发雷霆，而继父（Albert Rémy 饰）则在安东尼的请求下拿出一笔钱让他吃午饭。 第二天，安东尼在同桌勒内（Patrick Auffay 饰）的怂恿下逃了学，跑去看电影打游戏，还在街上看到母亲跟一个安东尼不认识的男人亲吻。 第三天，安东尼回到学校，慌乱中谎称母亲去世，获得了老师的原谅和疼惜。不想继父获知了他逃学的事，与母亲一起赶到学校，戳穿了他的谎言，还当着全班同学打了他两耳光。 安东尼决定留下一封信离家出走。可是小小年纪的他能去哪呢？巴黎那么大，法国那么大，哪里才是他的安身之处呢？
获奖情况
第32届奥斯卡金像奖 (1960)
最佳原创剧本(提名) 弗朗索瓦·特吕弗 / 马塞尔·穆西
第12届戛纳电影节 (1959)
主竞赛单元 金棕榈奖(提名) 弗朗索瓦·特吕弗
主竞赛单元 最佳导演 弗朗索瓦·特吕弗
OCIC Award 弗朗索瓦·特吕弗${2}
豆瓣参考
影评参考
## 无处安放的青春：解读《四百击》中的生命困境
特吕弗的《四百击》是一部关于青春、孤独与反叛的影片，它通过一个13岁男孩安托万的视角，展现了一个不完美的世界如何将一个纯真的灵魂推向边缘。
安托万的生活充斥着冰冷的现实：母亲冷漠疏离，继父懦弱无能，学校充斥着机械的惩罚与规训。他就像一只被囚禁的小鸟，在家庭与学校这两个牢笼中不断冲撞，却始终找不到属于自己的天空。偷牛奶、逃课、偷打字机，这些在成人眼中的”罪行”，不过是安托万寻求存在感与自我认同的无奈之举。
影片最令人震撼的，是它对成人世界的深刻批判。安托万的母亲将婚外情视为生活的调味剂，继父则选择视而不见；老师用机械的惩罚维持着课堂秩序，心理医生用冷漠的问卷试图了解一个少年的内心。这些成年人用他们的方式”规范”着安托万，却从未真正理解过他。在这样一个缺乏爱与理解的世界里，安托万的叛逆成为了一种必然。
安托万的奔跑是影片的标志性画面。从少管所逃出的他，一路奔向大海，那是他心中自由的象征。当他终于站在海边，转身面对镜头时，眼神中透露出的迷茫与困惑，正是对成人世界的无声控诉。这个开放式的结尾，将安托万的命运交还给观众，也让我们思考：在这个充满规训与压抑的社会中，青春究竟该如何安放？
《四百击》不仅仅是一个关于少年成长的故事，它更是一面镜子，映照出每个时代都存在的教育困境与社会问题。安托万的遭遇让我们看到，当家庭与学校都无法为青少年提供情感支持与价值引导时，他们的反叛与迷失就成为一种必然。
这部影片提醒我们，青春期的叛逆不是问题，而是一种寻求自我与表达诉求的方式。真正需要改变的，是我们对待青少年的态度与方式。只有当成年人学会倾听、理解与尊重，才能帮助青少年找到属于自己的天空，让他们的青春不再无处安放。
《四百击》的意义，在于它让我们看到了青春期的困境，也让我们思考如何为青少年创造一个更美好的成长环境。这不仅是对过去的反思，更是对未来的期许。
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